Vierde symposium VLLT NGT

Op zaterdag 6 september was onze vierde symposium. Er waren 4 lezingen.

De eerste lezing was van Nienke Fluitman. Dit ging over Gebarentaal in elk klaslokaal. Een project om iedereen in contact te komen met NGT en Dovencultuur. https://www.gebarentaalinelkklaslokaal.nl/

De tweede lezing was van Roland Pfau. Hij vertelde over zijn onderzoek over het werkwoord geven en op welke manier dit wordt gebruikt in NGT. In het onderzoek is eruit gekomen dat in NGT het werkwoord geven op 4 verschillende manier wordt gebruikt.

De derde lezing was van Yvette Scheurs. Zij werkt op de Hogeschool Utrecht. Zij hebben sinds 2 jaar een nieuw curriculum. Zij kwam vertellen hoe het nieuwe curriculum in elkaar zit. Ze werken met een EPA systeem waar feedback geven en ontvangen centraal staat.

De laatste lezing was van Floris Roelofsen. Hij werkt aan de UvA en in samenwerking met TYD en Auris hebben ze een app ontwikkeld. De app is voor ouders van dove kinderen om ze te stimuleren om NGT te leren. Het is een hulpmiddel voor NGT docenten om als huiswerk op te geven. De app is nu officieel live: Signio.

Het was een geslaagde dag met veel kennis en waardevolle lezingen. Wij bedanken onze vrijwilligers dat we deze dag zo mogelijk konden maken.

Volgend jaar is het de vijfde symposium, dus een jubileum. Wij gaan proberen om een extra speciaal symposium op te zetten.

•